Día de la Tierra: Tierra, árboles y cambio climático – Desafios Educativos

Día de la Tierra: Tierra, árboles y cambio climático

 Nivel Educativo: Primario N3 (6° a 7° grado)


Temas:

  • Cambio climático.
  • Sustentabilidad y cuidado ambiental.
  • La Tierra como sistema complejo e integrado.
  • La importancia de los árboles para el equilibrio planetario.
  • Los árboles como estrategia para combatir el cambio climático.


Objetivos:

Que los estudiantes:

  • Comprendan la relación de los árboles con cada sistema de la Tierra.
  • Tomen conciencia de la verdadera importancia de los árboles en la preservación del equilibrio de la Tierra.
  • Entiendan la relación entre árboles y lucha contra el cambio climático.


Visión:

La temática elegida para el Día de la Tierra del 2016 es “Los árboles para la Tierra”: los árboles son esenciales para construir una Tierra mejor, y para prevenir problemáticas a escala planetaria, como el calentamiento global.

Los árboles intervienen en el equilibrio de nuestro planeta:

  • Protegen el suelo de la erosión y de la pérdida de nutrientes, favoreciendo su fertilidad.
  • Regulan con sus raíces la humedad del suelo, y favorecen la infiltración del agua en el suelo.
  • Con la evapotranspiración, los árboles permiten que el agua se traslade de la litósfera a la atmósfera.
  • Consumen CO2 y producen O2, equilibrando los componentes de la atmósfera.
  • Son micro-sistemas, donde habitan numerosas especies; y son parte de las cadenas tróficas que posibilita la supervivencia de seres vivos.
  • Ayudan a evitar la contaminación de las aguas superficiales, filtrando con las esporas de sus hojas los contaminantes en las precipitaciones, el suelo y el aire.

Por estos motivos, los árboles ayudan a combatir el problema más importante de la actualidad en la agenda para el cuidado de la Tierra: el cambio climático.

Los árboles absorben el exceso perjudicial de CO2 de la atmósfera, aplacando el efecto invernadero. También contrarrestan los efectos de la desertificación y regulan los regímenes de precipitaciones, disminuyendo el impacto de las inundaciones.


Sugerencia de actividades para el aula

Inicio:

Separar la clase en grupos, y que cada uno investigue y reflexione sobre uno de estos ejes:

  • Los beneficios de los árboles para el aire.
  • Los beneficios de los árboles para el suelo.
  • Los beneficios de los árboles para los seres vivos.
  • Los beneficios de los árboles para el agua.
  • La relación de los árboles y el clima.


Desarrollo:

Presentar las características del cambio climático: el aumento de la presencia de CO2 y otros gases de efecto invernadero en la atmósfera, y la retención de la radiación solar en la superficie de la Tierra.

calentamiento global-01

Luego, presentar algunas de las consecuencias del cambio climático:

  • El aumento de las temperaturas.
  • La desertificación y la pérdida de nutrientes en el suelo.
  • El aumento de sequías e inundaciones.
  • La contaminación del aire.

A partir de lo que resultó de las indagaciones de la primera parte, ¿cómo creen que pueden los árboles contribuir a una lucha contra el cambio climático?


Cierre:

Proponer actividades de plantación de árboles en la escuela y/o el barrio. Pueden armar material de difusión y promover la participación de todos los vecinos en la actividad.

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