El evento reunirá a docentes, directores, psicopedagogos, científicos, y tomadores de decisión del mundo educativo y buscará propiciar el intercambio entre la academia, las escuelas, los profesionales de las psicopedagogía, y los especialistas que vienen por primera vez a la Argentina para promover el aprendizaje de la lectura y el desarrollo educativo de los niños en los primeros años escolares.

La jornada contará con 4 expositores principales:

• Kenneth Pugh, investigador del Haskins Laboratories presentará nueva evidencia sobre el cerebro, cómo éste aprende a leer y planteará el camino para convertirlo en un cerebro lector.
• Phyllis Bertin, creadora del programa PAF para aprender a leer, compartirá prácticas basadas en evidencia científica para el aprendizaje de la lectura en el aula.
• Florencia Salvarezza, de Fundación INECO, abordará las dificultades en el aprendizaje de la lectura y cómo remediarlas.
• Manuel Carreiras, investigador de BCBL (Basque Center on Cognition, Brain and Language-San Sebastián), hablará sobre la lectura y sus dificultades en distintos idiomas: semejanzas y diferencias.